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カヤックの講師は公益財団法人ハーモニーセンターの青木さんです。綾瀬川フィールドワーク１回目からずっとカヤックの先生をしていただいています。
パドルでこぐ小舟は、すべてカヌーと呼ばれていますが、使用するパドルの違いによってカヌー（カナディアンカヌー）とカヤックに別れます。カヌーは水をこぐ部分にあたるブレードが片方だけについています。カヤックは左右にブレードがついています。ですからカヤックは小さめで小回りがききます。
子どもたちは１人でカヤックに挑戦しました。カヤックは初めての子がほとんどです。ボートをこいだ経験もほとんどないでしょう。青木先生にブレードの使い方を教わります。ブレードの持ち方、水への入れ方、陸上でできるようになっても、いざ１人でカヤックに乗ってブレードを扱うのはとても緊張します。陸から大人たちが「右をこいで、右をこいで！」と声をかけても、いざ乗ってみるとあわてて右、左が混乱してしまうものです。でも、しだいに慣れてきて１人、自分の力でブレードを上手に扱えるようになります。子どもたちは、そうなると自信がつき、顔も誇らしげです。はじめてのカヤック体験、子どもたちは自信をつけて陸に上がってきます。

ボートの講師は
川に学ぶ体験活動協議会（River Activities Council略称：RAC）の事務局長の斉藤先生です。

川に学ぶ体験活動協議会は川での体験活動を支援・推進するあらゆる活動を、時代に合わせて総合的に展開していくために、川をフィールドにして活動している各地のNPO法人・市民団体が参加し、２０００年９月に設立され、２００５年１２月にNPO法人として登録した協議会です。
子どもたちは、まず水辺の安全について学びました。ライフジャケットの使いかたを中心に学びます。ライフジャケットをつけていれば水に浮くと思って安心している人が多いですが、浮力はそれほどありません。顔がやっと出る程度になります。このことをきちんとわかっていないとパニックになってしまいます。子どもたちには具体的にその学習をしてから川にでました。
Eボートは１０人乗りです。みんなで「１，２、１，２…」と声をあわせながら川に乗り出しました。川に出て、ボートに乗ったところから見える景色は、まったく別世界です。

綾瀬川フィールドワークでは　午前９時３０分から１０時３０分、午前１０時３０分から１１時３０分、午前１１時３０分から１２時３０分までと３回のプログラムを組んでいます。ツリークライミング、カヤック、ボートはそれぞれ３回行います。バードウオッチング、虫探検、草花調べはそれぞれ順番に１回ずつ行いました。

バードウオッチングの講師は「綾瀬川を愛する会」副代表の宮原先生

虫探検の講師は自然観察員の横山先生

草花調べの講師は「川口植物の会」会長の西川先生　です。

今年も綾瀬の森で、綾瀬川フィールドワークを行いました。
綾瀬の森は「綾瀬川を愛する会」の皆さんが創り、守り育ててきた再生林です。１５年近くも前、河川工事のために森の木々がたくさん切られることになり、何とか樹木を残せないものか、森を再生できないかということで「綾瀬川を愛する会」の皆さんが埼玉県と話し合い、協力して、森の再生が始まりました。工事でたくさんの木が切られ、残った木は数本だけになりましたが、今は見事な森に再生しました。

毎年、この森で子どもたちが綾瀬川フィールドワークを行っています。
今年で７回目、７年目となりました。バードウオッチング、虫探検、草花調べに加えて、ツリークライミング、カヤック、ボート探検など、普段できない自然体験活動を行っています。

綾瀬川を愛する会の方の挨拶から、綾瀬川フィールドワークは始まりました。

自然観察員の横山さんから８月２日（土）にみんなでまとめた調査用紙の写真をいただきました。実物は児童館あすぱるに掲示されています。ぜひご覧下さい。後日、写真を貼り付けていきたいと思います。